Завдання у викладача. Ауд. 214
вторник, 31 декабря 2019 г.
среда, 25 декабря 2019 г.
Тема 17. Фізична реабілітація при захворюванні органів дихання, травлення, нирок та порушення обміну речовин
Завдання
1. Опрацювати матеріал лекції
2. Завдання для перевірки вихідного рівня знань-умінь
Завдання 1
Хворий В., 48 років, поступив у стаціонар зі скаргами на біль у животі, почуття тягаря після їжі, печію, відрижку кислим. Подібні скарги відчуває протягом 5 років. Хворий обстежений клінічно, діагноз підтверджений рентгенологічними і лабораторними дослідженнями - виразкова хвороба шлунка.
В результаті лікування стан дещо поліпшився, але диспептичні розлади періодично виникають. При об'єктивному обстеженні: язик обкладений, пальпаторно визначається біль в епігастральній області.
Які методи лікування необхідні хворому для поліпшення стану, діючі на основі клінічних даних
A. Хірургічний
B. Терапевтичний, ЛФК
C. Терапевтичний, фізіотерапевтичний
Д. Фізіотерапевтичний, ЛФК
Е. Терапевтичний
Завдання 2
Хворий 42 років, скаржиться на часті печії, локальні болі в епігастральній області, зникаючі після їди або антацидів. Об'єктивно: позитивний симптом Менделя, виражена локальна хворобливість при глибокій пальпації. При ФГДС виявлені множинні дефекти і періульцерозне запалення слизової оболонки.
Який ступінь важкості у хворого?
А. Важкий
B. Середньої важкості
C. Задовільний
Завдання 3
Хворий 50 років, скаржиться на слабість, стомлюваність, зниження працездатності, нудоту, ниючий біль і тягар в правому підребер’ї.
Який період відновлювального лікування у хворого?
A. Стаціонарний
B. Одужання
C. Підтримуючий
1. Опрацювати матеріал лекції
2. Завдання для перевірки вихідного рівня знань-умінь
Завдання 1
Хворий В., 48 років, поступив у стаціонар зі скаргами на біль у животі, почуття тягаря після їжі, печію, відрижку кислим. Подібні скарги відчуває протягом 5 років. Хворий обстежений клінічно, діагноз підтверджений рентгенологічними і лабораторними дослідженнями - виразкова хвороба шлунка.
В результаті лікування стан дещо поліпшився, але диспептичні розлади періодично виникають. При об'єктивному обстеженні: язик обкладений, пальпаторно визначається біль в епігастральній області.
Які методи лікування необхідні хворому для поліпшення стану, діючі на основі клінічних даних
A. Хірургічний
B. Терапевтичний, ЛФК
C. Терапевтичний, фізіотерапевтичний
Д. Фізіотерапевтичний, ЛФК
Е. Терапевтичний
Завдання 2
Хворий 42 років, скаржиться на часті печії, локальні болі в епігастральній області, зникаючі після їди або антацидів. Об'єктивно: позитивний симптом Менделя, виражена локальна хворобливість при глибокій пальпації. При ФГДС виявлені множинні дефекти і періульцерозне запалення слизової оболонки.
Який ступінь важкості у хворого?
А. Важкий
B. Середньої важкості
C. Задовільний
Завдання 3
Хворий 50 років, скаржиться на слабість, стомлюваність, зниження працездатності, нудоту, ниючий біль і тягар в правому підребер’ї.
Який період відновлювального лікування у хворого?
A. Стаціонарний
B. Одужання
C. Підтримуючий
3. Питаня для самоконтролю:
1. ЛФК для хворих на бронхіальну астму, перелік спеціальних вправ.
2. ЛФК для хворих на пневмонію з переліком спеціальних вправ.
3. ЛФК для хворих на гострий бронхіт, перелік спеціальних вправ.
4. Покази та протипокази застосування ЛФК у хворих з бронхолегеневою патологією.
5. Показання та протипоказання до проведення ЛФК у хворих на виразкову хворобу.
6. Засоби, форми і методи проведення ЛФК у хворих на виразкову хворобу.
7. Показання та протипоказання до проведення ЛФК у хворих із захворюванням кішківника.
8. Засоби, форми і методи проведення ЛФК у хворих на коліт.
9. Засоби, форми і методи проведення ЛФК у хворих на хронічний холецистит, дискінезію жовчо-вивідних шляхів.
10. Засоби, форми і методи проведення ЛФК у хворих із захворюваннями нирок.
4. ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ДОСЯГНЕННЯ КОНКРЕТНИХ ЦІЛЕЙ НАВЧАННЯ
Завдання 1
Хвора 38 року, знаходиться у відділенні з приводу хронічного гастриту з секреторною недостатністю. Скаржиться на ниючий біль в епігастральній області, відчуттям розпирання у шлунку, відрижку, нудоту, зв'язані з прийманням їжі. При функціональному дослідженні в стаціонарі виявлена недостатність секреторної і кислотоутворюючої функції шлунку. Внаслідок лікування стан хворої дещо покращився, зменшився біль, покращився апетит, пройшли диспепсичні розлади. Об'єктивно: відхилень з боку серцево-судинної і дихальної системи немає. Відзначається болісність при глибокій пальпації в епігастральній області. Реакція організму на навантаження з 20-ю присідами - нормотонічна, відновлюваний період - 4 хвилини.
Який руховий режим призначити хворій?
А. Ліжковий
В. Палатний
С. Вільний
Д. Щадний
Е. Щадно-тренуючий
Завдання 2
Хвора 43 років на протязі 2 років знаходиться на диспансерному обліку з приводу виразкової хвороби 12-палої кишки з підвищеною секреторною функцією, гастроентероптозу. Двічі лікувалася в стаціонарі з приводу загострення хвороби. В даний час у хворої період повної ремісії. Скарг не пред'являє. Загальний стан задовільний. В серці і легенях - без патології. Живіт м'який, при пальпації безболісний в епігастральній області. Реакція організму на дозоване м'язове навантаження (20 присідів за 30 сек.) - нормотонічна. Відновлюючий період - 3 хвилини. У крові - помірний лейкоцитоз.
Які показання до призначення хворій лікувальної фізкультури?
A. Нормотонічний тип реакції на фізичне навантаження
B. Стабільний стан хворої
C. Гастроентероптоз
Д. Підвищена секреторна функція
Е. Помірний лейкоцитоз.
Завдання 3
Хворий 53 років знаходиться в клініці з приводу хронічного холециститу. Поступив зі скаргами на болі в правому підребер'ї, нудоту, загальну слабкість, зрідка підвищення температури до 37,3-37,5. За останні 3 роки двічі лікувався в стаціонарі, виписувався з значним покращенням. Руховий режим - напівліжковий.
Об'єктивно: легені і серце - без патології. Язик обкладений. Живіт м'який, при пальпації болісний у правому підребер'ї. При мікроскопічному дослідженні жовчі - до 1/2 поля зору лейкоцитів у порції В. В крові - помірний лейкоцитоз. ШОЕ- 16 мм/год. Реакція організму на фізичне навантаження з 20 присідами нормотонічна, але декілька уповільнений відновлювальний період - 6 хвилин.
Які форми ЛФК призначити хворому?
A. Ранкову і лікувальну гімнастику
B. Ранкову гімнастику і індивідуальні завдання
C. Лікувальну гімнастику і дозовану ходьбу
Д. Індивідуальні завдання і дозовану ходьбу
Е. Ранкову і лікувальну гімнастику, дозовану ходьбу
Завдання 4
Хвора М., 20 років, надійшла у відділення зі скаргами на ноючий біль в епігастральній області, відрижку, нудоту, зв'язаних з прийомом їжі. При функціональному дослідженні шлункового соку виявлена недостатність секреторної і кислотообразуючої функції шлунку. Хворій встановлений діагноз: хронічний гастрит з секреторною недостатністю. Внаслідок лікування стан покращався: зникли диспепсичні розлади і спонтанні болі, покращився апетит і настрій. Руховий режим - напівліжковий.
Об'єктивно: відхилень з боку серцево-судинної і дихальній систем нема. Язик обкладений білим нальотом. Живіт при пальпації м'який, дещо болісний в епігастральній області. Реакція серцево-судинної системи на навантаження з 20 присідами - нормо тонічна, відновлювальний період - 3 хвилини.
Які основні задачі ЛФК у цьому випадку?
A. Тонізуючий вплив на ЦНС
B. Відновлення порушених кортико-вісцеральних зв'язків
C. Стимуляція трофічних процесів
Д. Пожвавлення кровообігу у судинах черевної порожнини
Е. Відновлення кортико-вісцеральних зв'язків, стимуляція трофічних процесів
Завдання 5
Хворий, 32 років, перебуває у відділенні на стаціонарному лікуванні протягом 10 днів з приводу правобічної нижньочасткової пневмонії. Стан задовільний. Період залишкових явищ, дихальна недостатність - 0.
Які основні засоби ЛФК необхідно призначити хворому?
A. Раціональний руховий режим, масаж м'язів грудної клітки.
B. Гімнастичні вправи.
C. Масаж м'язів грудної клітки.
D. Застосування природних факторів, масаж, раціональний руховий режим.
E. Гімнастичні вправи, раціональний руховий режим, масаж м'язів грудної клітки.
Завдання 6
Спортсменка, 19 років, вступила у відділення 9 днів тому з приводу правобічної дрібноосередкової пневмонії. Скарги на рідкий кашель. Стан задовільний. Температура 36,6°.
Які форми ЛФК можна рекомендувати на цій стадії захворювання?
A. РГГ, теренкур.
B. ЛГ, РГГ.
C. РГГ, масаж м'язів грудної клітки.
Д. ЛГ, дозована ходьба.
E. РГГ, ЛГ, індивідуальні завдання для самостійного виконання, масаж м'язів грудної клітки.
среда, 18 декабря 2019 г.
Тема 16. Фізична реабілітація при захворюванні серцево-судинної системи
Завдання
1. Опрацювати матеріал лекції.
2. Виконати завдання
Завдання 1
Хвора на гіпертонічну хворобу II ст. надійшла у стаціонар з гіпертонічним кризом три доби тому . На даний час AT знизився і станове 160\95 мм рт.ст., ЧСС 90 уд\хв., у хворої декілька порушена рівновага, інколи відчуває легке головокружіння.
Який функціональний стан хворої?
A. Стан декомпенсації;
B. Стан неповної компенсації;
C. Стан повної компенсації
Еталон відповіді: В
Завдання 2
Хвора 3., 50 років, хворіє на ревматизм, 1 ступень активності, недостатність кровообігу II А протягом 10 років. Лікувалася не систематично. Поступила в стаціонар зі скаргами на посилення задишки, болю в області серця, набряків на ногах. При об'єктивному дослідженні: аускультативно тони серця приглушені, визначається систолічний шум на верхівці, тахікардія 96 уд/хв., в легенях вислуховуються хрипи, печінка збільшена на 4 см.
Який ступінь важкості у хворого?
A. Важкий
B. Середньої важкості
C. Легкий
Еталон відповіді: В
Завдання 3
Хворий 67 років, перебуває 21 день на лікуванні з приводу дрібноочагового інфаркту міокарда. Стан задовільний. Болі в області серця немає, зменшилася задишка, набряки. Об'єктивно: стан задовільний, тони серця дещо приглушені, вислуховуються окремі шлуночкові екстрасистоли. На ЕКГ визначається стадія рубцювання.
Який період відновлювального лікування у хворого?
A. Стаціонарний
B. Одужання (санаторне)
C. Підтримуючий (амбулаторне)
Еталон відповіді: А
Завдання 4
У спортсмена після тренировки виникла синусова тахікардія. Проведення синокаротидної проби в цьому випадку
А. Не впливає на частоту ритму
В. Викликає негайне уповільнення ритму
С. Викликає поступове уповільнення ритму
Д. Викликає парадоксальне прискорення ритму
Е. Не проводиться у зв’язку з небезпекою екстрсистолії.
Еталон відповіді С.
Завдання 5
Хвора 53 років другу добу перебуває у кардіологічному відділенні з приводу гострого трасмурального інфаркту міокарду. Об'єктивно: хвора бліда, ЕКГ показники стабілізувалися, має місце невелика задишка, ЧД - 23 у хвилину, над легенями подекуди вологі хрипи, температура тіла 37,3о, ЧСС - 87 уд\хв, AT - 90\55 мм рт.ст.
Яке протипоказання до використання ЛФК у даному випадку ?
A. Недостатній час після гострого інфаркту міокарду
B. Велика площа ушкодження міокарду
C. Наявність хрипів над легенями
Д. Підвищена температура тіла
Е. Низький AT
Завдання 1
Хвора 53 років другу добу перебуває у кардіологічному відділенні з приводу гострого трасмурального інфаркту міокарду. Об'єктивно: хвора бліда, ЕКГ показники стабілізувалися, має місце невелика задишка, ЧД - 23 у хвилину, над легенями подекуди вологі хрипи, температура тіла 37,3о, ЧСС - 87 уд/хв, AT – 90/55 мм рт.ст.
Яке протипоказання до використання ЛФК у даному випадку ?
A. Недостатній час після гострого інфаркту міокарду
B. Велика площа ушкодження міокарду
C. Наявність хрипів над легенями
Д. Підвищена температура тіла
Е. Низький AT
Завдання 2
Хворий на ІХС, стенокардія напруги, 4 ФК надійшов до стаціонару з гострим приступом стенокардії, який звичайними засобами зняти не вдалося. Об'єктивно: на ЕКГ ознаки ішемії міокарду у ділянці задньої стінки лівого шлуночка, ціаноз губ, вологі хрипи у легенях, задишка, ЧД - 26 у хвилину. На другий день після інтенсивної терапії стан хворої покращився. Ознаки ішемії значно зменшилися.
Який руховий режим призначити хворій?
A. Суворий ліжковий
B. Поширений ліжковий
C. Палатний
Д. Вільний
Завдання 3
Хворий 59 років третю добу перебуває у стаціонарі з приводу очагового інфаркту міокарда. Стан хворого стабільний, течія захворювання без ускладнень. Хворий займається ЛФК. Режим поширений ліжковий (ступінь реабілітації -16).
Які основні завдання ЛФК для даного режиму?
A. Профілактика ускладнень та підготовка хворого до наступного режиму
B. Тренування екстракардіальних чинників кровообігу, поліпшення психоемоційного стану хворого
C. Адаптація до активних обертів на правий бік та перебування у положенні сидячи
Д. Підготовка до ходьби
Е. Адаптація до перебування і рухів у положенні стоячи
Завдання 4
Студентка 1 курсу хворіє на гіпотонічну хворобу, лікується амбулаторно. AT становить 100/60 мм рт ст. На даний час самопочуття задовільне, але працездатність її знижена, швидко втомлюється. Дівчині призначена лікувальна фізкультура.
Які форми ЛФК призначити хворій ?
A. Ранкову і лікувальну гімнастику
B. Ранкову гімнастику і індивідуальні завдання
C. Лікувальну гімнастику і дозовану ходьбу
Д. Індивідуальні завдання і дозовану ходьбу
Е. Ранкову і лікувальну гімнастику, дозовану ходьбу
Завдання 5
Колишній спортсмен (легкоатлет) 60 років лікується у стаціонарі з приводу гострого очагового інфаркту міокарду, ускладнень не має. Реабілітація хворого відбувається в межах другої ступені.
Які основні методичні вимоги щодо занять ЛФК?
А.Виконання вправ у положенні лежачі та сидячи
B. Адаптація до ходьби по палаті
C. Виконувати вправи, що тренують вестибулярний апарат
Д. Використовувати вправи з деякими предметами
Е. Виконання вправ лежачи та сидячи, адаптація до ходьби по палаті
1. Опрацювати матеріал лекції.
2. Виконати завдання
Завдання 1
Хвора на гіпертонічну хворобу II ст. надійшла у стаціонар з гіпертонічним кризом три доби тому . На даний час AT знизився і станове 160\95 мм рт.ст., ЧСС 90 уд\хв., у хворої декілька порушена рівновага, інколи відчуває легке головокружіння.
Який функціональний стан хворої?
A. Стан декомпенсації;
B. Стан неповної компенсації;
C. Стан повної компенсації
Еталон відповіді: В
Завдання 2
Хвора 3., 50 років, хворіє на ревматизм, 1 ступень активності, недостатність кровообігу II А протягом 10 років. Лікувалася не систематично. Поступила в стаціонар зі скаргами на посилення задишки, болю в області серця, набряків на ногах. При об'єктивному дослідженні: аускультативно тони серця приглушені, визначається систолічний шум на верхівці, тахікардія 96 уд/хв., в легенях вислуховуються хрипи, печінка збільшена на 4 см.
Який ступінь важкості у хворого?
A. Важкий
B. Середньої важкості
C. Легкий
Еталон відповіді: В
Завдання 3
Хворий 67 років, перебуває 21 день на лікуванні з приводу дрібноочагового інфаркту міокарда. Стан задовільний. Болі в області серця немає, зменшилася задишка, набряки. Об'єктивно: стан задовільний, тони серця дещо приглушені, вислуховуються окремі шлуночкові екстрасистоли. На ЕКГ визначається стадія рубцювання.
Який період відновлювального лікування у хворого?
A. Стаціонарний
B. Одужання (санаторне)
C. Підтримуючий (амбулаторне)
Еталон відповіді: А
Завдання 4
У спортсмена після тренировки виникла синусова тахікардія. Проведення синокаротидної проби в цьому випадку
А. Не впливає на частоту ритму
В. Викликає негайне уповільнення ритму
С. Викликає поступове уповільнення ритму
Д. Викликає парадоксальне прискорення ритму
Е. Не проводиться у зв’язку з небезпекою екстрсистолії.
Еталон відповіді С.
Завдання 5
Хвора 53 років другу добу перебуває у кардіологічному відділенні з приводу гострого трасмурального інфаркту міокарду. Об'єктивно: хвора бліда, ЕКГ показники стабілізувалися, має місце невелика задишка, ЧД - 23 у хвилину, над легенями подекуди вологі хрипи, температура тіла 37,3о, ЧСС - 87 уд\хв, AT - 90\55 мм рт.ст.
Яке протипоказання до використання ЛФК у даному випадку ?
A. Недостатній час після гострого інфаркту міокарду
B. Велика площа ушкодження міокарду
C. Наявність хрипів над легенями
Д. Підвищена температура тіла
Е. Низький AT
Завдання 1
Хвора 53 років другу добу перебуває у кардіологічному відділенні з приводу гострого трасмурального інфаркту міокарду. Об'єктивно: хвора бліда, ЕКГ показники стабілізувалися, має місце невелика задишка, ЧД - 23 у хвилину, над легенями подекуди вологі хрипи, температура тіла 37,3о, ЧСС - 87 уд/хв, AT – 90/55 мм рт.ст.
Яке протипоказання до використання ЛФК у даному випадку ?
A. Недостатній час після гострого інфаркту міокарду
B. Велика площа ушкодження міокарду
C. Наявність хрипів над легенями
Д. Підвищена температура тіла
Е. Низький AT
Завдання 2
Хворий на ІХС, стенокардія напруги, 4 ФК надійшов до стаціонару з гострим приступом стенокардії, який звичайними засобами зняти не вдалося. Об'єктивно: на ЕКГ ознаки ішемії міокарду у ділянці задньої стінки лівого шлуночка, ціаноз губ, вологі хрипи у легенях, задишка, ЧД - 26 у хвилину. На другий день після інтенсивної терапії стан хворої покращився. Ознаки ішемії значно зменшилися.
Який руховий режим призначити хворій?
A. Суворий ліжковий
B. Поширений ліжковий
C. Палатний
Д. Вільний
Завдання 3
Хворий 59 років третю добу перебуває у стаціонарі з приводу очагового інфаркту міокарда. Стан хворого стабільний, течія захворювання без ускладнень. Хворий займається ЛФК. Режим поширений ліжковий (ступінь реабілітації -16).
Які основні завдання ЛФК для даного режиму?
A. Профілактика ускладнень та підготовка хворого до наступного режиму
B. Тренування екстракардіальних чинників кровообігу, поліпшення психоемоційного стану хворого
C. Адаптація до активних обертів на правий бік та перебування у положенні сидячи
Д. Підготовка до ходьби
Е. Адаптація до перебування і рухів у положенні стоячи
Завдання 4
Студентка 1 курсу хворіє на гіпотонічну хворобу, лікується амбулаторно. AT становить 100/60 мм рт ст. На даний час самопочуття задовільне, але працездатність її знижена, швидко втомлюється. Дівчині призначена лікувальна фізкультура.
Які форми ЛФК призначити хворій ?
A. Ранкову і лікувальну гімнастику
B. Ранкову гімнастику і індивідуальні завдання
C. Лікувальну гімнастику і дозовану ходьбу
Д. Індивідуальні завдання і дозовану ходьбу
Е. Ранкову і лікувальну гімнастику, дозовану ходьбу
Завдання 5
Колишній спортсмен (легкоатлет) 60 років лікується у стаціонарі з приводу гострого очагового інфаркту міокарду, ускладнень не має. Реабілітація хворого відбувається в межах другої ступені.
Які основні методичні вимоги щодо занять ЛФК?
А.Виконання вправ у положенні лежачі та сидячи
B. Адаптація до ходьби по палаті
C. Виконувати вправи, що тренують вестибулярний апарат
Д. Використовувати вправи з деякими предметами
Е. Виконання вправ лежачи та сидячи, адаптація до ходьби по палаті
среда, 11 декабря 2019 г.
Тема 15. Загальні основи фізичної реабілітації. Лікувальна фізична культура в системі фізичної реабілітації. Основи лікувального масажу
Завдання
1. Опрацювати матеріал лекції
2. План заняття. Виписати основні терміни і поняття.
1. Опрацювати матеріал лекції
2. План заняття. Виписати основні терміни і поняття.
1. Завдання для перевірки вихідного рівня знань-умінь
2. Лікувальна фізична
культура в системі фізичної реабілітації
3.
Показання і протипоказання до призначення лікувальної фізичної культури
4.
Основна документація кабінету лікувальної фізкультури
5.
Форми проведення ЛФК
6.
Засоби лікувальної фізкультури
7. Процедура лікувальної фізкультури
8. Лікувальна
фізкультура як метод лікування, особливості метода ЛФК
9. Розвиток лікувальної фізкультури як дисципліни
10.
Лікувальний масаж
11.
Завдання для перевірки досягнення конкретних цілей навчання
3. 1. Завдання для перевірки вихідного рівня знань-умінь
Завдання 1
Хвора на гостру пневмонію скаржиться на незначний біль під час глибокого вдиху, періодичний кашель, останні три доби температура 37,2-37,3оС. У крові незначний лейкоцитоз, та підвищення ШЗЕ.
Якому періоду хвороби відповідає стан хворої?
А. Гострому
В. Під гострому
С. Періоду зворотнього розвитку хвороби (початкова реконвалесценція)
Д. Періоду повного одужання
Завдання 2
Хворий Д., 51 року страждає на гіпертонічну хворобу II ст., AT складає 160/100 мм рт. ст., періодично виникають гіпертонічні кризи.
Які основні патогенетичні зміни характерні для гіпертонічної хвороби?
A. Формування вогнища патологічного збудження
B. Порушення корково-вісцеральних взаємовідносин
C. Порушення дії судинного центру
Д. Порушення пресорної ниркової системи
E. Порушення взаємовідносин між нервовими, нирковими, гормональними і серцево-судинними системами
Завдання 3
Хворий перебуває у відділенні з приводу ревматизму І- ІІ ст активності Н2а та супутнього хронічного коліту. Після лікування самопочуття задовільне, зникли хрипи у легенях, набряки нижніх кінцівок, печінка скоротилася до краю правого підребер’я, усунулось кишкове вздуття, та кишкові розлади.
Які зміни у стані хворої вказують на зменшення недостатності кровообігу?
A. Задовільне самопочуття, усунення кишкових розладів
B. Зменшення кількості хрипів у легенях
C. Зникнення набряку нижніх кінцівок
Д. Скорочення печінки, зникнення набряків нижніх кінцівок
Е. Скорочення печінки, зникнення хрипів у легенях та набряків нижніх кінцівок
4. Завдання для перевірки досягнення конкретних цілей навчання
Завдання І
Хвора 45 років лікується з приводу загострення бронхіальної астми ендогенної форми, середньої важкості ДНІ ст., поряд з цим має місце загострення хронічного тромбофлебіту, скарги на періодичні приступи задухи, задишку при ході у середньому темпі. Об'єктивно: велика кількість сухих хрипів над легенями, на лівій гомілки за ходом v. saphena magna червона шкірка, набряк і біль при пальпації. Проби з затримкою дихання знижені, реакція на ортостатичну пробу підвищена.
Яке протипоказання до застосування ЛФК має місце у хворій?
A. Загострення хронічного тромбофлебіту
В. Загострення бронхіальної астми
С. Дихальна недостатність
Д. Задишка при фізичному навантаженні
Е. Погіршення показників функціональних проб
Завдання 2
Хворому В., 30 років дві доби тому зроблено двощелепне шинування з приводу травматичного перелому нижньої щелепи у ділянці кута праворуч. Стан хворого задовільний, зменшився набряк м'яких тканин, та відчуття болю у зоні перелому. З боку внутрішніх органів патології не виявлено. Больному призначена лікувальна фізкультура.
Які завдання дії фізичних вправ на даний час основні?
A. Тонизуючий, трофічний
B. Тонизуючий, компенсаторний
C. Трофічний, компенсаторний
Д. Трофічний, нормалізуючий
Е. Тонизуючий, нормалізуючий
Завдання 3
У хворої на 7 день лікування з приводу плевриту праворуч самопочуття значно покращилося, температура тіла 36,7°С, зменшився біль при глибокому диханні, аускультативно праворуч у нижніх відділах легень шум тертя плеври, рентгенологічно чітких контурів ексудату не визначаться. ЧСС - 78 уд/хв. АД 125/80 мм рт ст. Хворій призначена лікувальна фізкультура.
Який руховий режим слід призначити хворій?
A. Суворий ліжковий
B. Поширений ліжковий
С. Палатний
Д. Вільний
Завдання 4
У хворого В., 37 років хронічний гастрит з підвищеною секреторною функцією стадія загострення. На сьомий день лікування призначена лікувальна фізкультура, режим палатний.
Які форми ЛФК показані хворому на даному режимі?
A. Ранкова гімнастика, дозована хода
B. Ранкова гімнастика, лікувальна гімнастика
C. Лікувальна гімнастика, дозована хода
Д. Ранкова та лікувальна гімнастика, індивідуальні завдання
Е . Дозована хода, індивідуальні завдання, ранкова гімнастика
Завдання 5
Хлопчик 4,5 років лікується 2 тижні з приводу хронічного бронхіту у стадії загострення у пульмонологічному відділенні. Стан поліпшився, температура нормальна, зменшився кашель. Дитині призначена лікувальна гімнастика.
Які методи проведення лікувальної гімнастики показані дитині?
A. Гімнастичний, індивідуальний
B. Гімнастичний, малогруповий
С. Гімнастичний, груповий
Д. Ігровий, індивідуальний
Е. Ігровий, груповий
Задача 1.
Хворому 25 років поставлений діагноз радикуліт поперекового відділу хребта з вираженим больовим синдромом. У комплексному лікуванні призначений вакуум-масаж.
Назвіть фізіологічні ефекти в дії масажних процедур
А. Зниження м’язового кровотоку
В. Деформація м’язів та зв’язок
С. Зниження активності симпатичної системи
D. Зниження лімфоперфузії
Е. Компресія ноцицептивів
Який патологічний синдром є ведучим показанням до масажу в даному випадку?
А. Симпатикотонічний
В. Больовий
С. Дисциркуляторний
D. Дисгормональний
Е. Синдром імунних порушень
Яке з супутніх захворювань може служити протипоказанням до призначення вакуумного масажу?
А. Тромбофлебіт
В. Невралгія
С. Радикуліт
D. Неврит
Е. Нейроциркуляторна дистонія
Одна масажна одиниця-це процедура на яку тратиться
А. 1 хвилина
В. 5 хвилин
С. 7 хвилин
D. 10 хвилин
Е. 15 хвилин
среда, 4 декабря 2019 г.
Тема 14. Контроль модуля 2
Ситуаційні задачі
Завдання 1
Інженер К. 53 років займається оздоровчим плаванням. Тиждень тому хворів на грип. На час медичного обстеження скаржиться на періодичний легкий головний біль, відчуття незначної втоми. Як оцінити стан пацієнта на час медичного обстеження?
A. Гарний
B. Задовільний
C. Незадовільний
Еталон відповіді: В
Завдання 2
В експерименті проведена стимуляція парасимпатичної нервової системи (електричне подразнення блукаючого нерва). Які ефекти можна спостеригати?
А. Зниження частоти серцевих скорочень
Б. Підвищення частоти серцевих скорочень
В. Підвищення тонусу сфинктерів ШКТ
Г. Ослаблення моторики кишечника
Д. Посилення скорочень передсердя
Завдання 3
Студент P., 5 курсу бажає займатися оздоровчою фізкультурою. У анамнезі: рік тому хворів на крупозну пневмонію. Об'єктивно: легенева недостатність 1 ст. ЖЕЛ знижена на 25% від середньовікової. Зайва вага становить 39%, збоку інших органів патологічних порушень не встановлено. Які показники віднести до відхилень у стані здоров'я студента?
A. Легенева недостантість
B. Знижена ЖЕЛ
C. Зайва вага
Д. Легенева недостатність, знижена ЖЕЛ
Е. Легенева недостатність, знижена ЖЕЛ, зайва вага
Еталон відповіді: Е
Завдання 1
Викладач ВНЗ 57 років займається атлетичною гімнастикою 5 місяців. На час медичного обстеження скарг не висловлює. Об'єктивно визначається збільшення показників м'язової сили, загальної ваги на 5%, реакція серцево-судинної системи на пробу з 20 присіданнями за 30 с - варіант нормотонічної реакції, час відновлення зменшився на 25 с. Показники загальної працездатності (тест PWС) не змінилися.
Які показання до продовження занять пацієнта атлетичною гімнастикою?
А. Збільшення показників м'язової сили
B. Збільшення загальної ваги
C. Відсутність зменшення загальної працездатності
Д. Скорочення часу відновлення після фізичного навантаження
Е. Вкорочення часу відновлення після фізичного навантаження, відсутність зниження загальної працездатності.
Завдання 2
Бухгалтер Д., 56 р., п’ять років страждає на ІХС та десять років на хронічний гіпоацидний гастрит. На даний час хворий проходе фізичну реабілітацію з приводу гострого інфаркту міокарда, який трапився 2 місяці тому. Самопочуття задовільне. Стан серцево-судинної системи відповідає періоду лікування. У хворого встановлено сплощення стопи. Хворому треба визначити функціональний клас (ФК), для подальшого процесу відновлення.
Які протипоказання у хворого до визначення функціонального класу за допомогою теста PW С170.
A. Наявність ІХС.
B. Вік хворого.
C. Наявність хронічного гіпоацидного гастриту.
Д. Короткий час відновлення (2 місяці) після гострого інфаркту міокарда.
Е. Сплощення стопи.
Завдання 3
Під час медичного обстеження студентів другого курсу для встановлення рівня фізичних можливостей виконувався субмаксимальний тест PWС170.
Які фізіологічні закономірності, враховані у методиці теста PWС
A. Прямолінійний характер змін ЧСС при зростанні навантаження.
B. Відповідність максимального навантаження зони оптимального функціонування серцево-судинної системи
C. Безперервне зростання навантаження до ЧСС 170 уд/хв
Д. Зміни ЧСС при стабільному навантаженні
Е. Прямолінійний характер змін ЧСС при зростанні навантаження до досягнення зони оптимальної функції серцево-судинної системи
Завдання 4
Після визначення самопочуття ЧСС, AT, частоти дихання (ЧД) у стані спокою курсанти військового училища виконували для встановлення фізичного стану Гарвардський степ-тест.
Які показники використовують для розрахунків результатів теста?
A. ЧСС, темп і час виконання теста, висоту сходинки
B. AT, ЧСС, ЧД, темп виконання теста
C. ЧД, час виконання, ЧСС
Д. Час виконання теста, висоту сходинки, ЧСС, AT
Е. Темп виконання теста
Завдання 1
У плавальному басейні температура повітря станове 24°, води 25° Освітлення денне 1,6, вечірнє біля 100 люкс на поверхні води. Бактеріологічний аналіз води виконується 2 р на день. Забір контрольних проб здійснюється після фільтрації у басейні. Показник остатнього хлору станове 0,3 мм на 1 л води. Стан води у басейні у цілому відповідає вимогам до питної води на час контрольного обстеження колі титр у воді 250. Після занять фізкультурою у деяких студентів погіршилось самопочуття (відчуття нудоти, озноблення, кишкові розлади). Які санітарні порушення вплинули на самопочуття студентів?
A. Невідповідність температурного режиму повітря і води.
B. Невідповідність показника колі титру у воді.
C. Невідповідність кількості бактеріологічних аналізів води за день.
Д. Невідповідність місць забору контрольних проб води.
Е. Невідповідність показників остатнього хлору у воді.
Еталон відповіді: В
Завдання 2
Під час медичного обстеження на кафедрі фізкультури студент С, скаржиться на відчуття збільшеної втоми, періодичний головний біль, інколи біль у суглобах. Періодично хворіє на ангіни. На даний час вказує на подразнення у горлі, неприємні відчуття при ковтанні. Тиждень тому хворів на гострий риніт. Об'єктивно: гіперемія горла, невелике збільшення мигдалин. Рік тому у студента був неускладнений перелом лівої гомілки. Після обстеження лікар не рекомендував розпочинати заняття фізкультурою.
3 якої причини студенту не рекомендується заняття фізкультурою?
A. З приводу перенесеної травми гомілки.
B. З приводу перенесеного гострого риніту.
C. З приводу періодичних захворювань ангіною.
Д. З приводу ознак запального процессу у мигдалинах.
Еталон відповіді: Д
Завдання 3
Лікар визначав артеріальний пульс. Про що говорить різний пульс (на одній руці менш, ніж на другої)?
А. Аномалії побудови артерії
Б. Прискорення ЧСС
В. Прискорення ЧД
Г. Перевага симпатичної нервової системи
Д. Порушення ритму серця.
Завдання 1
Студент P., 20 p. займається легкою атлетикою (бігом на середні та довгі дистанцїі). Останнім часом скаржиться на відчуття втоми, припинення росту спортивних результатів. Страждає на хронічний тонзиліт. Об'єктивно: незначна блідність шкіряних покровів, гіперемія зіву, збільшення мигдалин. Стан внутрішніх органів без відхилень. Тренування відбувається 2 р на день на стадіоні. Протягом останнього місяця температура повітря складає 28-29°С, вологість 80-90%. Які причини вплинули на погіршення стану спортсмена?
A. Режим спортивного тренування, що використовується.
B. Невідповідність зовнішніх умов під час тренування.
С. Ознаки запального процессу з боку мигдалин.
Д. Невідповідність режиму тренувань, та умов у яких вони відбуваються.
Е. Ознаки запального процессу з боку мигдалин, невідповідність зовнішніх умов під час тренування.
Еталон відповіді: Е
Завдання 2
Гімнастика 3., протягом останнього місяця розпочинає кожне тренування з відчуттям втоми. Технічні якості погіршилися, вивчення нових вправ триває довгий час. У спокої нестабільність пульсу. Погіршився настрій, сон. Збоку внутрішніх органів патологічних змін не встановлено. ЕКГ - показники у нормі. Який стан має місце у спортсменки ?
A. Стан фізіологічної втоми
B. Перевтома
C. Перетренування
Д. Гостре перенапруження
Е. Хронічне перенапруження
Еталон відповіді: В
Завдання 3
У спортсмена-плавця на електрокардіограмі встановлена дистрофія міокарду 1 -2 ст. Самопочуття спортсмена задовільне, загальна та спеціальна фізична працездатність не порушені. Якому стану характерні визначені зміни ЕКГ?
A. Стан фізіологічної втоми
B. Перевтома
C. Перетренування
Д. Гостре перенапруження
Е. Хронічне перенапруження
Еталон відповіді: Е
Завдання 4
Лижниця-майстер спорту під час медичного огляду скаржиться на порушення сна - безсоння, зниження ваги тіла, підвищене збудження, роздратування, погіршення пристосування серцево-судинної системи до швидкісних навантажень, відсутність росту спортивних результатів. Якому стану відповідають зміни, виявлені у спортсменки?
A. Стан фізіологічної втоми
B. Перевтома
C. Перетренування
Д. Гостре перенапруження
Е. Хронічне перенапруження
Еталон відповіді: С
Завдання 5
Спортсмен Е., 1 розряду з бігу на 800 м під час видбіркових змагань після подолання дистанції скаржиться на різкий біль у правому підребер'ї, загальну втому, біль у нижніх кінцівках та у попереку. Аналіз крові - значний лейкоцитоз, зменшення лімфоцитів, відсутність еозинофілів. Який стан має місце у спортсмена?
A. Стан фізіологічної втоми
B. Перевтома
C. Перетренування
Д. Гостре перенапруження
Е. Хронічне перенапруження
Еталон відповіді: Д
Завдання 1
Студент 4 курсу Д., майстер спорту з легкої атлетики, готується до зма¬гань з бігу на 1500м. Тренування відбуваються кожен день 1-2 рази.
Яка середньодобова кількість білків повинна бути у харчу¬ванні спортсмена на даний час?
A. 50-70 гр.
B. 70-100 гр.
С 80-150 гр.
Д. 100-170 гр.
Е. 150-200 гр.
Еталон відповіді: Д.
Завдання 2
Спортсмен Т., майстер спорту міжнародного класу з плавання го¬тується до відповідальних змагань. Для прискорення відповідних процесів та запобігання перевтоми, поряд з іншими препаратами спортсмен приймає ри¬боксин.
До якої групи фармакологічних засобів належить рибок¬син?
A. Коферментів
B. Пластичної дії
C. Енерготропні речовини
Д. Адаптогени
Е. Антиоксиданти
Еталон відповіді: В
Завдання 3
Чоловік 34 р. займається оздоровчим бігом. Бігає на дистанції 6-8 км. Періодично приймає ванни із температурою води 37-38о С.
Якому режиму відповідає температура води у цьому ви¬падку?
A. Тепла
B. Індиферентна
C. Прохолодна
Д. Горяча
Еталон відповіді: А.
Завдання 1
Для участі у чемпіонаті країни з баскетболу місяць тому створена сбір-на команда. Між членами команди виникають часті сутички з приводу поми¬лок у діях деяких гравців під час гри, що призводе до пригнічення, невпе¬вненості у окремих гравців. Вони скаржаться на відчуття втоми і погіршення працездатності.
Які засоби слід використати тренеру в першу чергу у цьо¬му випадку для поліпшення дії гравців?
A. Педагогічні - пасивний відпочинок
B. Педагогічні - активний відпочинок
С. Психолого - педагогічні
Д. Фізіотерапевтичні
Е. Фармакологічні
Завдання 2
Команда веслувальників приймає участь у чемпіонаті країни. Кожен спортсмен заявлений для участі у декількох дистанціях, що перебуває значної витривалості. Поряд із змінами у харчуванні, було збільшено вживання віта¬мінів.
Яка добова потреба у вітаміні С під час роботи на витри¬валість у спортсменів?
A. 100-150 мг.
В. 150-200 мг.
С 200-250 мг.
Д. 250-300 мг.
Е. більше 300 мг.
Завдання 3
Спортсмен О., готується до участі у Олімпійських іграх у бігу на 30 км. На даний час відбувається інтенсивна підготовка по 2-3 тренування на добу. Спортсмен скаржиться на появу відчуття болі у правому підребер'ї після за-вершення бігу.
Якої групи фармакологічні препарати слід призначити спортсмену у цьому випадку?
A. Коферменти, ноотропні
B. Енерготропні, адаптогени
С. Адаптогени, коферменти
Д. Антиоксиданти, гепатропні
Е. Енерготропні, коферменти
Завдання 4
Спортсмен Б., футболіст скаржиться на біль у м'язах гомілки, який ви¬никає після тренувань останній місяць.
Які фізіотерапевтичні процедури призначити спортсмену?
A. Загальні ванни, масаж кінцівок
B. Гідромасаж, ампліпульс
C. ДДС, електросон
Д. Локальна декомпресія, масаж кінцівок
Е. Ножні ванни, ампліпульс
Завдання 5
У спортсмена 3., 21 року діагностовано хронічне перенапруження. На ЄКГ виявлено дистрофію міокарду І-ІІ ст.
Якої групи фармакопрепарати необхідно призначити спортсмену?
A. Коферменти
B. Препарати пластичної дії, енерготропні
C. Антиоксиданти, коферменти
Д. Стимулятори кровотворення
Е. Адаптогени, енегротропні.
Завдання 6
Спортсмен Т., 19р. вперше приймає участь у чемпіонаті Європи із спортивної гімнастики. Відчуває велику відповідальність, що супроводжу¬ється підвищеним збудженням. Спортсмену призначені для заспокоєння та розслаблення приймати перед сном ванни.
Які за температурним режимом ванни відповідають вказа¬ній меті?
A. Теплі
B. Індиферентні
С. Прохолодні
Д. Гарячі
Завдання 1
Інженер К. 53 років займається оздоровчим плаванням. Тиждень тому хворів на грип. На час медичного обстеження скаржиться на періодичний легкий головний біль, відчуття незначної втоми. Як оцінити стан пацієнта на час медичного обстеження?
A. Гарний
B. Задовільний
C. Незадовільний
Еталон відповіді: В
Завдання 2
В експерименті проведена стимуляція парасимпатичної нервової системи (електричне подразнення блукаючого нерва). Які ефекти можна спостеригати?
А. Зниження частоти серцевих скорочень
Б. Підвищення частоти серцевих скорочень
В. Підвищення тонусу сфинктерів ШКТ
Г. Ослаблення моторики кишечника
Д. Посилення скорочень передсердя
Завдання 3
Студент P., 5 курсу бажає займатися оздоровчою фізкультурою. У анамнезі: рік тому хворів на крупозну пневмонію. Об'єктивно: легенева недостатність 1 ст. ЖЕЛ знижена на 25% від середньовікової. Зайва вага становить 39%, збоку інших органів патологічних порушень не встановлено. Які показники віднести до відхилень у стані здоров'я студента?
A. Легенева недостантість
B. Знижена ЖЕЛ
C. Зайва вага
Д. Легенева недостатність, знижена ЖЕЛ
Е. Легенева недостатність, знижена ЖЕЛ, зайва вага
Еталон відповіді: Е
Завдання 1
Викладач ВНЗ 57 років займається атлетичною гімнастикою 5 місяців. На час медичного обстеження скарг не висловлює. Об'єктивно визначається збільшення показників м'язової сили, загальної ваги на 5%, реакція серцево-судинної системи на пробу з 20 присіданнями за 30 с - варіант нормотонічної реакції, час відновлення зменшився на 25 с. Показники загальної працездатності (тест PWС) не змінилися.
Які показання до продовження занять пацієнта атлетичною гімнастикою?
А. Збільшення показників м'язової сили
B. Збільшення загальної ваги
C. Відсутність зменшення загальної працездатності
Д. Скорочення часу відновлення після фізичного навантаження
Е. Вкорочення часу відновлення після фізичного навантаження, відсутність зниження загальної працездатності.
Завдання 2
Бухгалтер Д., 56 р., п’ять років страждає на ІХС та десять років на хронічний гіпоацидний гастрит. На даний час хворий проходе фізичну реабілітацію з приводу гострого інфаркту міокарда, який трапився 2 місяці тому. Самопочуття задовільне. Стан серцево-судинної системи відповідає періоду лікування. У хворого встановлено сплощення стопи. Хворому треба визначити функціональний клас (ФК), для подальшого процесу відновлення.
Які протипоказання у хворого до визначення функціонального класу за допомогою теста PW С170.
A. Наявність ІХС.
B. Вік хворого.
C. Наявність хронічного гіпоацидного гастриту.
Д. Короткий час відновлення (2 місяці) після гострого інфаркту міокарда.
Е. Сплощення стопи.
Завдання 3
Під час медичного обстеження студентів другого курсу для встановлення рівня фізичних можливостей виконувався субмаксимальний тест PWС170.
Які фізіологічні закономірності, враховані у методиці теста PWС
A. Прямолінійний характер змін ЧСС при зростанні навантаження.
B. Відповідність максимального навантаження зони оптимального функціонування серцево-судинної системи
C. Безперервне зростання навантаження до ЧСС 170 уд/хв
Д. Зміни ЧСС при стабільному навантаженні
Е. Прямолінійний характер змін ЧСС при зростанні навантаження до досягнення зони оптимальної функції серцево-судинної системи
Завдання 4
Після визначення самопочуття ЧСС, AT, частоти дихання (ЧД) у стані спокою курсанти військового училища виконували для встановлення фізичного стану Гарвардський степ-тест.
Які показники використовують для розрахунків результатів теста?
A. ЧСС, темп і час виконання теста, висоту сходинки
B. AT, ЧСС, ЧД, темп виконання теста
C. ЧД, час виконання, ЧСС
Д. Час виконання теста, висоту сходинки, ЧСС, AT
Е. Темп виконання теста
Завдання 1
У плавальному басейні температура повітря станове 24°, води 25° Освітлення денне 1,6, вечірнє біля 100 люкс на поверхні води. Бактеріологічний аналіз води виконується 2 р на день. Забір контрольних проб здійснюється після фільтрації у басейні. Показник остатнього хлору станове 0,3 мм на 1 л води. Стан води у басейні у цілому відповідає вимогам до питної води на час контрольного обстеження колі титр у воді 250. Після занять фізкультурою у деяких студентів погіршилось самопочуття (відчуття нудоти, озноблення, кишкові розлади). Які санітарні порушення вплинули на самопочуття студентів?
A. Невідповідність температурного режиму повітря і води.
B. Невідповідність показника колі титру у воді.
C. Невідповідність кількості бактеріологічних аналізів води за день.
Д. Невідповідність місць забору контрольних проб води.
Е. Невідповідність показників остатнього хлору у воді.
Еталон відповіді: В
Завдання 2
Під час медичного обстеження на кафедрі фізкультури студент С, скаржиться на відчуття збільшеної втоми, періодичний головний біль, інколи біль у суглобах. Періодично хворіє на ангіни. На даний час вказує на подразнення у горлі, неприємні відчуття при ковтанні. Тиждень тому хворів на гострий риніт. Об'єктивно: гіперемія горла, невелике збільшення мигдалин. Рік тому у студента був неускладнений перелом лівої гомілки. Після обстеження лікар не рекомендував розпочинати заняття фізкультурою.
3 якої причини студенту не рекомендується заняття фізкультурою?
A. З приводу перенесеної травми гомілки.
B. З приводу перенесеного гострого риніту.
C. З приводу періодичних захворювань ангіною.
Д. З приводу ознак запального процессу у мигдалинах.
Еталон відповіді: Д
Завдання 3
Лікар визначав артеріальний пульс. Про що говорить різний пульс (на одній руці менш, ніж на другої)?
А. Аномалії побудови артерії
Б. Прискорення ЧСС
В. Прискорення ЧД
Г. Перевага симпатичної нервової системи
Д. Порушення ритму серця.
Завдання 1
Студент P., 20 p. займається легкою атлетикою (бігом на середні та довгі дистанцїі). Останнім часом скаржиться на відчуття втоми, припинення росту спортивних результатів. Страждає на хронічний тонзиліт. Об'єктивно: незначна блідність шкіряних покровів, гіперемія зіву, збільшення мигдалин. Стан внутрішніх органів без відхилень. Тренування відбувається 2 р на день на стадіоні. Протягом останнього місяця температура повітря складає 28-29°С, вологість 80-90%. Які причини вплинули на погіршення стану спортсмена?
A. Режим спортивного тренування, що використовується.
B. Невідповідність зовнішніх умов під час тренування.
С. Ознаки запального процессу з боку мигдалин.
Д. Невідповідність режиму тренувань, та умов у яких вони відбуваються.
Е. Ознаки запального процессу з боку мигдалин, невідповідність зовнішніх умов під час тренування.
Еталон відповіді: Е
Завдання 2
Гімнастика 3., протягом останнього місяця розпочинає кожне тренування з відчуттям втоми. Технічні якості погіршилися, вивчення нових вправ триває довгий час. У спокої нестабільність пульсу. Погіршився настрій, сон. Збоку внутрішніх органів патологічних змін не встановлено. ЕКГ - показники у нормі. Який стан має місце у спортсменки ?
A. Стан фізіологічної втоми
B. Перевтома
C. Перетренування
Д. Гостре перенапруження
Е. Хронічне перенапруження
Еталон відповіді: В
Завдання 3
У спортсмена-плавця на електрокардіограмі встановлена дистрофія міокарду 1 -2 ст. Самопочуття спортсмена задовільне, загальна та спеціальна фізична працездатність не порушені. Якому стану характерні визначені зміни ЕКГ?
A. Стан фізіологічної втоми
B. Перевтома
C. Перетренування
Д. Гостре перенапруження
Е. Хронічне перенапруження
Еталон відповіді: Е
Завдання 4
Лижниця-майстер спорту під час медичного огляду скаржиться на порушення сна - безсоння, зниження ваги тіла, підвищене збудження, роздратування, погіршення пристосування серцево-судинної системи до швидкісних навантажень, відсутність росту спортивних результатів. Якому стану відповідають зміни, виявлені у спортсменки?
A. Стан фізіологічної втоми
B. Перевтома
C. Перетренування
Д. Гостре перенапруження
Е. Хронічне перенапруження
Еталон відповіді: С
Завдання 5
Спортсмен Е., 1 розряду з бігу на 800 м під час видбіркових змагань після подолання дистанції скаржиться на різкий біль у правому підребер'ї, загальну втому, біль у нижніх кінцівках та у попереку. Аналіз крові - значний лейкоцитоз, зменшення лімфоцитів, відсутність еозинофілів. Який стан має місце у спортсмена?
A. Стан фізіологічної втоми
B. Перевтома
C. Перетренування
Д. Гостре перенапруження
Е. Хронічне перенапруження
Еталон відповіді: Д
Завдання 1
Студент 4 курсу Д., майстер спорту з легкої атлетики, готується до зма¬гань з бігу на 1500м. Тренування відбуваються кожен день 1-2 рази.
Яка середньодобова кількість білків повинна бути у харчу¬ванні спортсмена на даний час?
A. 50-70 гр.
B. 70-100 гр.
С 80-150 гр.
Д. 100-170 гр.
Е. 150-200 гр.
Еталон відповіді: Д.
Завдання 2
Спортсмен Т., майстер спорту міжнародного класу з плавання го¬тується до відповідальних змагань. Для прискорення відповідних процесів та запобігання перевтоми, поряд з іншими препаратами спортсмен приймає ри¬боксин.
До якої групи фармакологічних засобів належить рибок¬син?
A. Коферментів
B. Пластичної дії
C. Енерготропні речовини
Д. Адаптогени
Е. Антиоксиданти
Еталон відповіді: В
Завдання 3
Чоловік 34 р. займається оздоровчим бігом. Бігає на дистанції 6-8 км. Періодично приймає ванни із температурою води 37-38о С.
Якому режиму відповідає температура води у цьому ви¬падку?
A. Тепла
B. Індиферентна
C. Прохолодна
Д. Горяча
Еталон відповіді: А.
Завдання 1
Для участі у чемпіонаті країни з баскетболу місяць тому створена сбір-на команда. Між членами команди виникають часті сутички з приводу поми¬лок у діях деяких гравців під час гри, що призводе до пригнічення, невпе¬вненості у окремих гравців. Вони скаржаться на відчуття втоми і погіршення працездатності.
Які засоби слід використати тренеру в першу чергу у цьо¬му випадку для поліпшення дії гравців?
A. Педагогічні - пасивний відпочинок
B. Педагогічні - активний відпочинок
С. Психолого - педагогічні
Д. Фізіотерапевтичні
Е. Фармакологічні
Завдання 2
Команда веслувальників приймає участь у чемпіонаті країни. Кожен спортсмен заявлений для участі у декількох дистанціях, що перебуває значної витривалості. Поряд із змінами у харчуванні, було збільшено вживання віта¬мінів.
Яка добова потреба у вітаміні С під час роботи на витри¬валість у спортсменів?
A. 100-150 мг.
В. 150-200 мг.
С 200-250 мг.
Д. 250-300 мг.
Е. більше 300 мг.
Завдання 3
Спортсмен О., готується до участі у Олімпійських іграх у бігу на 30 км. На даний час відбувається інтенсивна підготовка по 2-3 тренування на добу. Спортсмен скаржиться на появу відчуття болі у правому підребер'ї після за-вершення бігу.
Якої групи фармакологічні препарати слід призначити спортсмену у цьому випадку?
A. Коферменти, ноотропні
B. Енерготропні, адаптогени
С. Адаптогени, коферменти
Д. Антиоксиданти, гепатропні
Е. Енерготропні, коферменти
Завдання 4
Спортсмен Б., футболіст скаржиться на біль у м'язах гомілки, який ви¬никає після тренувань останній місяць.
Які фізіотерапевтичні процедури призначити спортсмену?
A. Загальні ванни, масаж кінцівок
B. Гідромасаж, ампліпульс
C. ДДС, електросон
Д. Локальна декомпресія, масаж кінцівок
Е. Ножні ванни, ампліпульс
Завдання 5
У спортсмена 3., 21 року діагностовано хронічне перенапруження. На ЄКГ виявлено дистрофію міокарду І-ІІ ст.
Якої групи фармакопрепарати необхідно призначити спортсмену?
A. Коферменти
B. Препарати пластичної дії, енерготропні
C. Антиоксиданти, коферменти
Д. Стимулятори кровотворення
Е. Адаптогени, енегротропні.
Завдання 6
Спортсмен Т., 19р. вперше приймає участь у чемпіонаті Європи із спортивної гімнастики. Відчуває велику відповідальність, що супроводжу¬ється підвищеним збудженням. Спортсмену призначені для заспокоєння та розслаблення приймати перед сном ванни.
Які за температурним режимом ванни відповідають вказа¬ній меті?
A. Теплі
B. Індиферентні
С. Прохолодні
Д. Гарячі
среда, 27 ноября 2019 г.
Тема 13. Засоби відновлення і стимуляції при оздоровчому та спортивному тренуванні
Завдання1. Опрацювати матеріал лекції 8
2. Дати відповідь на питання
3. Продивитися мультимедійні презентації з розділу "Харчування"
Презентація 1
Презентація 2
Презентація 3
Презентація 4
Презентація 5
Презентація 6
4. Скласти збалансовний раціон харчування з даних продуктів. Розмістити у блозі.
5. Продивитися мультимедійні презентації з розділу "Засоби відновлення"
Презентація 7
6. Опрацювати документ 1
Документ 2
Документ 3
Документ 4
7. Продивитися відео. Залиште коментар
8. Підготуватися до контролю модуля за змістовим модулем 3
среда, 20 ноября 2019 г.
Тема 12. Передпатологічні стани, захворювання та ушкодження, які виникають при нераціональних заняттях ФК та спортом.
Тема 12. Передпатологічні стани, захворювання та ушкодження, які виникають при
нераціональних заняттях ФК та спортом
Продивитися відео. Надати коментар.
Завдання
1. Опрацювати матеріал
2. Вирішити задачі
Продивитися відео. Надати коментар.
1. Опрацювати матеріал
2. Вирішити задачі
Завдання
1
У плавальному басейні температура повітря станове 24°, води 25° Освітлення денне
1,6, вечірнє біля
100 люкс на
поверхні води. Бактеріологічний
аналіз води виконується 2 р на день. Забір контрольних проб здійснюється після
фільтрації у басейні. Показник остатнього хлору станове 0,3 мм на 1 л води. Стан води у басейні у цілому відповідає вимогам до
питної води на час контрольного обстеження колі титр у воді 250. Після занять
фізкультурою у деяких студентів погіршилось самопочуття (відчуття нудоти,
озноблення, кишкові розлади). Які санітарні порушення вплинули на самопочуття
студентів?
A. Невідповідність температурного режиму повітря і
води.
B. Невідповідність показника колі титру у воді.
C. Невідповідність кількості бактеріологічних
аналізів води за день.
Д. Невідповідність місць забору контрольних проб
води.
Е. Невідповідність показників остатнього хлору у
воді.
Завдання
2
Під час медичного обстеження на кафедрі фізкультури
студент С, скаржиться на відчуття збільшеної втоми, періодичний головний біль,
інколи біль у суглобах. Періодично хворіє на ангіни. На даний час вказує на
подразнення у горлі, неприємні відчуття при ковтанні. Тиждень тому хворів на
гострий риніт. Об'єктивно: гіперемія горла, невелике збільшення мигдалин. Рік
тому у студента був неускладнений перелом лівої гомілки. Після обстеження лікар
не рекомендував розпочинати заняття фізкультурою.
3
якої причини студенту
не рекомендується заняття фізкультурою?
A. З приводу перенесеної травми гомілки.
B. З приводу перенесеного гострого риніту.
C. З приводу періодичних захворювань ангіною.
Д. З приводу ознак запального процессу у мигдалинах.
Завдання
3
Лікар визначав артеріальний пульс. Про що говорить різний пульс (на одній руці менш, ніж на другої)?
А.
Аномалії побудови артерії
Б.
Прискорення ЧСС
В.
Прискорення ЧД
Г.
Перевага симпатичної нервової системи
Д.
Порушення ритму серця
Завдання
1
Студент P., 20 p. займається легкою атлетикою (бігом на середні та довгі
дистанцїі). Останнім часом скаржиться на відчуття втоми, припинення росту
спортивних результатів. Страждає на хронічний тонзиліт. Об'єктивно: незначна
блідність шкіряних покровів, гіперемія зіву, збільшення мигдалин. Стан
внутрішніх органів без відхилень. Тренування відбувається 2 р на день на
стадіоні. Протягом останнього місяця температура повітря складає 28-29°С,
вологість 80-90%. Які причини вплинули на погіршення стану спортсмена?
A. Режим спортивного тренування, що
використовується.
B. Невідповідність зовнішніх умов під час
тренування.
С. Ознаки запального процессу з боку мигдалин.
Д. Невідповідність режиму тренувань,
та умов у
яких вони відбуваються.
Е. Ознаки
запального процессу з боку
мигдалин, невідповідність
зовнішніх умов під час тренування.
Завдання
2
Гімнастика
3., протягом останнього місяця розпочинає кожне тренування з відчуттям втоми.
Технічні якості погіршилися, вивчення нових вправ триває довгий час. У спокої
нестабільність пульсу. Погіршився настрій, сон. Збоку внутрішніх органів
патологічних змін не встановлено. ЕКГ - показники у нормі. Який стан має місце
у спортсменки ?
A. Стан фізіологічної втоми
B. Перевтома
C. Перетренування
Д.
Гостре перенапруження
Е. Хронічне перенапруження
Завдання
3
У
спортсмена-плавця на електрокардіограмі
встановлена дистрофія міокарду 1 -2 ст. Самопочуття спортсмена
задовільне, загальна та спеціальна фізична працездатність не порушені. Якому
стану характерні визначені зміни ЕКГ?
A. Стан фізіологічної втоми
B. Перевтома
C. Перетренування
Д. Гостре перенапруження
Е. Хронічне перенапруження
Завдання
4
Лижниця-майстер
спорту під час медичного огляду скаржиться на порушення
сна - безсоння, зниження ваги
тіла, підвищене збудження, роздратування, погіршення
пристосування серцево-судинної системи
до швидкісних навантажень, відсутність росту спортивних результатів.
Якому стану відповідають зміни, виявлені у спортсменки?
A. Стан фізіологічної втоми
B. Перевтома
C. Перетренування
Д. Гостре перенапруження
Е. Хронічне перенапруження
Завдання
5
Спортсмен Е., 1 розряду з бігу на 800 м під час
видбіркових змагань після подолання дистанції скаржиться на різкий біль у
правому підребер'ї, загальну втому, біль у нижніх кінцівках та у попереку.
Аналіз крові - значний лейкоцитоз, зменшення лімфоцитів, відсутність
еозинофілів. Який стан має місце у спортсмена?
A. Стан фізіологічної втоми
B. Перевтома
C. Перетренування
Д. Гостре перенапруження
Е. Хронічне перенапруження
4. Передивитися презентацію. Розробити власну
среда, 13 ноября 2019 г.
Тема 11. Загальна характеристика впливу фізичних навантажень різної інтенсивності на організм
1. Читати лекцію 6
2. Виписати терміни у глосарій
3. Опрацювати матеріал - Вид рухової діяльності: активного відпочинку . ФК - 2 клас.
4. Дайте характеристику виду активного відпочинку - спелеотуризму
5. Пройдіть тест "Якому виду рухової активності ви віддаєте перевагу?"
6. Підберіть відео "Активний та пасивний відпочинок". Розмістіть у блозі
7. Зробити скан-копію таблць 1, 2, 3, 4 з лекційного матеріалу та вклеїти у зошит (обов'язково)
среда, 6 ноября 2019 г.
Тема 10. Кількісна оцінка рівня фізичного здоров’я людини. Складання індивідуальних фізкультурно-оздоровчих режимів.
Завдання
1. Виконати практичну роботу 5
Загальна
мета: Вміти визначити стан
здоров’я та функціональних здібностей обстежених осіб для рекомендації щодо
вибору виду оздоровчих або тренуючих рухових режимів в залежності від стану
здоров’я.
Для реалізаціі загальної мети Вам треба:
Конкретні
цілі:
знань - умінь:
1. Вміти визначити “кількість” фізичного (соматичного)
здоров’я людини функції систем організму
2. Вміти проводити експрес-оцінку рівня фізичного
здоров’я населення при профілактичних оглядах.
3. Вміти вибирати диференційовані рекреаційно-оздоровчі
рухові режими
МЕДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОЗДОРОВЧОЇ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ. ПОКАЗАННЯ ТА ПРОТИПОКАЗАННЯ ДЛЯ ПРИЗНАЧЕННЯ ОЗДОРОВЧОЇ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ
Основними протипоказаннями до занять оздоровчою фізкультурою є:
1. Гостра та підгостра стадії захворювань.
2. Захворювання, що супроводжуються порушенням функції, больовим синдромом, загрозою кровотечі, тромбемболічних ускладнень.
3. Захворювання серцево-судинної системи: порушення ритму серцевої діяльності, аневризми серця та магістральних судин, ішемічна хвороба серця з частими приступами стенокардії, перенесений інфаркт міокарду до 6 місяців, гіпертонічна хвороба ІІ-ІІІ стадії.
4. Тяжкі органічні захворювання центральної нервової системи та психічні захворювання, що затруднюють контакт з хворим.
5. Злоякісні захворювання.
У кожному випадку протипоказання для призначення оздоровчої фізкультури визначаються лікарем індивідуально.
Вирішення задач
Завдання 1
Хвора 45 років скаржиться на емоційну лабільність, знижений емоційний фон, тривалі головні болі, почуття припливів, порушення менструального циклу. Поставлений діагноз – патологічний клімакс, неврозоподібний стан. Направлена на експрес-оцінку рівня фізичного здоров’я. Сума балів рівня здоров’я 5. Проведіть оцінку показника.
A. Низький
B. Нижче від середнього
С. Середній
Д. Вище від середнього
Е. Високий
Завдання 2
Команда футболістів приймає участь у чемпіонаті країни. Кожен спортсмен провів експрес-оцінку рівня фізичного здоров’я. Сума балів рівня здоров’я в середньому 14-16. Проведіть оцінку показника.
A. Низький
B. Нижче від середнього
С. Середній
Д. Вище від середнього
Е. Високий
Завдання 3
Хвора 59 років, скаржиться на оніміння, зниження больової і температурної чутливості, періодичні болі в гомілках, стопах, рідше кистях рук. Спостерігається загальна слабкість, стомлюваність, дратівливість, спрага, зниження пам’яті. При обстеженні поставлений діагноз цукрового діабету II типу, з неврастенічним (істеричним) синдромом
Виберіть руховий режим.
А. Щадний
В. Щадно-тренуючий
С.Тренуючий
Д. Інтенсивно-тренуючий
Завдання 4
У породіллі 30 років, на 2-й день після пологів відмічається підйом температури до 37,5, озноб. Пульс 92 уд/хв., 110/70 мм рт.ст. Серце - тони ясні, ритмічні. У легенях - везикулярне дихання. Матка чутлива при пальпації, висота стояння матки 13 см, виділення кров'янисто-гнійні.
Виберіть руховий режим.
А. Щадний
В. Щадно-тренуючий
С.Тренуючий
Д. Інтенсивно-тренуючий
Завдання 5
Хвора на гіпертонічну хворобу 11 ст. надійшла у стаціонар з гіпертонічним кризом три доби тому . На даний час AT знизився і станове 160\95 мм рт.ст., ЧСС 90 уд\хв., у хворої декілька порушена рівновага, інколи відчуває легке головокружіння.
Виберіть руховий режим.
А. Щадний
В. Щадно-тренуючий
С.Тренуючий
Д. Інтенсивно-тренуючий
Завдання 6
Рівень сечовини в крові спортсмена характеризує обмін
А. Вуглеводів
В. Білків
С. Ліпідів
Д. Енергетичний
Е. Вітамінів
Завдання 7
Під час потовиділення при м’язовій роботі виводиться більша кількість
А. Води
В. Електролітів
С. Однакова кількість води та електролітів
Завдання 3
У хворої 18 років скарги на підвищену дратівливість, спастичні головні болі, часте серцебиття, поставлений діагноз – нейроциркуляторна дистонія гіпертонічного типу, неврозоподібний стан.
Назвіть переважаючий клінічний синдром.
А. Невротичний депресивний.
В. Невротичний істеричний.
С. Дисциркуляторний.
Д. Дискінетичний.
Е. Синдром запальних явищ.
среда, 30 октября 2019 г.
Тема 9. Визначення та оцінка загальної фізичної працездатності та аеробної продуктивності. Толерантність до фізичних навантажень
Завдання.
1. Виконати завдання практичної роботи
2. Це важливо:
КЛІНІЧНІ ОЗНАКИ ПОРОГУ ТОЛЕРАНТНОСТІ:
1. Скарги на ускладнене дихання, особливо при видиху (що свідчить про можливий розвиток бронхоспазму).
2. Надмірна задишка або відчуття задухи.
3. Напад стенокардії, навіть без змін ЕКГ.
4. Виражена втома, слабкість.
5. Тенденція до зомління, запаморочення, потемніння в очах.
6. Різка блідість чи ціаноз шкірних покровів, похолодіння кінцівок.
7. Надмірне потовиділення.
8. Порушення координації рухів (розхитування, нечітке виконання команд).
9. Відмова обстежуваного від подальшого виконання тесту.
ФУНКЦІОНАЛЬНІ ОЗНАКИ ПОРОГУ ТОЛЕРАНТНОСТІ:
1. Зміни ЧСС:
• Перевищення максимально допустимої ЧСС:
- у тренованих: 220 мінус вік;
- у нетренованих, хворих та осіб середнього і похилого віку:
200 мінус вік.
• Раптове зменшення ЧСС при підвищенні потужності навантаження.
2. Зміни АТ:
• Підвищення АТ до максимально допустимої межі:
- у тренованих до 240/120 мм рт.ст.,
- у нетренованих, хворих та осіб середнього і похилого віку до 200/100 мм рт.ст.
• Незмінність або зниження систолічного АТ більш 25% від вихідного рівня при підвищенні потужності навантаження.
• Зниження пульсового артеріального тиску.
3. ЕКГ ознаки:
• Порушення ритму (поява частої (1:10), політопної або ранньої екстрасистолії, пароксизмальної тахікардії, миготливої аритмії, тріпотіння передсердь та ін.) та провідності серця (поява атріовентрикулярних або вентрикулярних блокад);
• Зміни сегменту ST:
- горизонтальне або серпоподібне зниження сегменту більш 0,1 мВ протягом 0,08 сек. і більш;
- підйом сегмента більш 0,2 мВ у порівняні з записами у спокою.
• Зміни зубця Т:
- виникнення загостреного і високого зубця Т із збільшенням його амплітуди більш ніж у 3 рази або на 0,5 мВ у порівнянні з вихідним у любому з відведень, особливо у відведенні V4;
- зменшення вольтажу зубця Т більш 25% від вихідного.
• Зміни зубця R:
- зменшення амплітуди зубця R не менш ніж на 50% від його величини у стані спокою;
- підвищення амплітуди зубця R в сполученні з депресією SТ.
• Поглиблення та розширення зубців Q або QS.
1. Виконати завдання практичної роботи
2. Це важливо:
КЛІНІЧНІ ОЗНАКИ ПОРОГУ ТОЛЕРАНТНОСТІ:
1. Скарги на ускладнене дихання, особливо при видиху (що свідчить про можливий розвиток бронхоспазму).
2. Надмірна задишка або відчуття задухи.
3. Напад стенокардії, навіть без змін ЕКГ.
4. Виражена втома, слабкість.
5. Тенденція до зомління, запаморочення, потемніння в очах.
6. Різка блідість чи ціаноз шкірних покровів, похолодіння кінцівок.
7. Надмірне потовиділення.
8. Порушення координації рухів (розхитування, нечітке виконання команд).
9. Відмова обстежуваного від подальшого виконання тесту.
ФУНКЦІОНАЛЬНІ ОЗНАКИ ПОРОГУ ТОЛЕРАНТНОСТІ:
1. Зміни ЧСС:
• Перевищення максимально допустимої ЧСС:
- у тренованих: 220 мінус вік;
- у нетренованих, хворих та осіб середнього і похилого віку:
200 мінус вік.
• Раптове зменшення ЧСС при підвищенні потужності навантаження.
2. Зміни АТ:
• Підвищення АТ до максимально допустимої межі:
- у тренованих до 240/120 мм рт.ст.,
- у нетренованих, хворих та осіб середнього і похилого віку до 200/100 мм рт.ст.
• Незмінність або зниження систолічного АТ більш 25% від вихідного рівня при підвищенні потужності навантаження.
• Зниження пульсового артеріального тиску.
3. ЕКГ ознаки:
• Порушення ритму (поява частої (1:10), політопної або ранньої екстрасистолії, пароксизмальної тахікардії, миготливої аритмії, тріпотіння передсердь та ін.) та провідності серця (поява атріовентрикулярних або вентрикулярних блокад);
• Зміни сегменту ST:
- горизонтальне або серпоподібне зниження сегменту більш 0,1 мВ протягом 0,08 сек. і більш;
- підйом сегмента більш 0,2 мВ у порівняні з записами у спокою.
• Зміни зубця Т:
- виникнення загостреного і високого зубця Т із збільшенням його амплітуди більш ніж у 3 рази або на 0,5 мВ у порівнянні з вихідним у любому з відведень, особливо у відведенні V4;
- зменшення вольтажу зубця Т більш 25% від вихідного.
• Зміни зубця R:
- зменшення амплітуди зубця R не менш ніж на 50% від його величини у стані спокою;
- підвищення амплітуди зубця R в сполученні з депресією SТ.
• Поглиблення та розширення зубців Q або QS.
3. Теоретичні питання до заняття
1. Визначення фізичної працездатності.
2. Методика проведення та принципи розрахунку фізичної працездатності при виконанні тесту РWC 170
3. Методика проведення Гарвардського степ-тесту, оцінка фізичної підготовленості.
4. Методика визначення максимального споживання кисню.
5. Розрахунок показника МСК за номограмою Астранда.
6. Методика проведення та принципи розрахунку фізичної працездатності при виконанні тесту Навакі.
7. Методика проведення та принципи розрахунку фізичної працездатності при виконанні тесту Купера.
8. Види медичних груп.
9. Значення консультативного прийому з питань медичного обстеження та допуску до занять фізичною культурою і спортом.
10. Значення і формування лікарського висновку за результатами обстежень фізкультурників та спортсменів.
11. Визначення кількісної оцінки здоров’я фізкультурників та спортсменів.
12. Офіційні терміни початку початку занять в спортивних школах.
среда, 23 октября 2019 г.
Тема 8. Аналіз результатів комплексного лікарського обстеження. Лікарський висновок
Завдання
1. Виконати завдання практичної роботи
2. Заповнити глосарій
3. Теоретичні питання до заняття:
1. Актуальні питання оптимізації рухової активності людини на сучасному етапі.
2. Поняття про лікарський контроль, мета і завдання лікарського контролю.
3. Особливості медичного обстеження осіб, що займаються фізичною культурою та спортом. Види лікарських спостережень.
4. Особливості лікарського контролю за особами різної статі і віку.
5. Оцінка умов, організації та методики проведення занять фізичними вправами.
6. Методика комплексного лікарського обстеження осіб, що займаються фізичними вправами, її мета та види в залежності від поставлених завдань.
7. Основні розділи комплексного лікарського обстеження в спортивній медицині.
8. Особливості збору паспортних даних та анамнезу (загального і спортивного).
9. Особливості загального лікарського огляду органів та систем.
10. Фізіологічні критерії тренованості.
Завдання, які використовуються на занятті:
1. Проаналізувати збір паспортних даних, загального та спортивного анамнезу.
2. Проаналізувати загальний лікарський огляд органів і систем.
3. Заповнити лікарсько-контрольну картку фізкультурника та спортсмена та зробити висновки
4. Аналіз результатів комплексного лікарського обстеження. Лікарський висновок.
5. Розподіл осіб, що займаються фізичною культурою, на медичні групи.
6. Вікові межі допуску дітей до занять спортом.
4. Орієнтовані терміни відновлення занять фізичною культурою та спортом після захворювань.
5.Поняття про загальну фізичну працездатність і толерантність до фізичних навантажень.
6. Прямі і непрямі методи визначення фізичної працездатності. Функціональні проби на зусилля (навантажувальні тести).
7.Показання та протипоказання для призначення навантажувальних тестів. Умови проведення тестування.
8.Клінічні та функціональні ознаки порогу толерантності до фізичних навантажень.
9. Методика проведення та принципи розрахунку фізичної працездатності при виконанні субмаксимального тесту РWС – 170 (при велоергометрії, степергометрії).
10. Методи визначення МСК. Розрахунок показника МСК за номограмою Астранда і за величиною РWС - 170.
11. Тести Руф'є, Наваккі, Гарвардський степ-тест, тести Купера: методика проведення та оцінка результатів тестування.
12. Класи фізичного стану.
13. Зв'язок фізичної працездатності з показниками здороворов'я.
1. Виконати завдання практичної роботи
2. Заповнити глосарій
Назви попередніх дисциплін
|
Отримані навички
|
Фізіологія
|
Володіти навичками реєстрації основних фізіологічних показників.
|
Фізичне виховання
|
Володіти методикою
оздоровчого та спортивного тренування. Проводити самоконтроль при фізичних
тренуваннях.
|
Анатомія
|
Знати анатомічну будову тіла людини,
особливості скелетно-м’язової системи та опорно-рухового апарату.
|
Фізіологія
|
Знати особливості фізіологічного стану
організму у стані фізіологічного спокою та після дії на нього фізичного
навантаження в нормі і при патології. Аналізувати фізіологічні константи
м’язової роботи, стану ферментної системи організму. Визначати зміну пульсу,
АТ, ОЦК, ЗПОС. Інтерпретувати зміни у загальному аналізі крові та сечі у
стані спокою та після фізичного навантаження.
|
3. Теоретичні питання до заняття:
1. Актуальні питання оптимізації рухової активності людини на сучасному етапі.
2. Поняття про лікарський контроль, мета і завдання лікарського контролю.
3. Особливості медичного обстеження осіб, що займаються фізичною культурою та спортом. Види лікарських спостережень.
4. Особливості лікарського контролю за особами різної статі і віку.
5. Оцінка умов, організації та методики проведення занять фізичними вправами.
6. Методика комплексного лікарського обстеження осіб, що займаються фізичними вправами, її мета та види в залежності від поставлених завдань.
7. Основні розділи комплексного лікарського обстеження в спортивній медицині.
8. Особливості збору паспортних даних та анамнезу (загального і спортивного).
9. Особливості загального лікарського огляду органів та систем.
10. Фізіологічні критерії тренованості.
Завдання, які використовуються на занятті:
1. Проаналізувати збір паспортних даних, загального та спортивного анамнезу.
2. Проаналізувати загальний лікарський огляд органів і систем.
3. Заповнити лікарсько-контрольну картку фізкультурника та спортсмена та зробити висновки
4. Аналіз результатів комплексного лікарського обстеження. Лікарський висновок.
5. Розподіл осіб, що займаються фізичною культурою, на медичні групи.
6. Вікові межі допуску дітей до занять спортом.
4. Орієнтовані терміни відновлення занять фізичною культурою та спортом після захворювань.
5.Поняття про загальну фізичну працездатність і толерантність до фізичних навантажень.
6. Прямі і непрямі методи визначення фізичної працездатності. Функціональні проби на зусилля (навантажувальні тести).
7.Показання та протипоказання для призначення навантажувальних тестів. Умови проведення тестування.
8.Клінічні та функціональні ознаки порогу толерантності до фізичних навантажень.
9. Методика проведення та принципи розрахунку фізичної працездатності при виконанні субмаксимального тесту РWС – 170 (при велоергометрії, степергометрії).
10. Методи визначення МСК. Розрахунок показника МСК за номограмою Астранда і за величиною РWС - 170.
11. Тести Руф'є, Наваккі, Гарвардський степ-тест, тести Купера: методика проведення та оцінка результатів тестування.
12. Класи фізичного стану.
13. Зв'язок фізичної працездатності з показниками здороворов'я.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)